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jueves, 18 de marzo de 2010

El cambio climático

Índice
  1. Introducción. ¿Qué es el cambio climático? ¿Qué está ocurriendo?
  2. Causas del cambio climático.
  3. Consecuencias.
  4. Campañas publicitarias.
  5. Acuerdos internacionales.
  6. Medidas de prevención.
  7. Encuesta
  8. Fuentes

1. Introducción. El cambio climático es la variación global del clima en la Tierra. Es debido a causas naturales y a la acción del hombre, afecta a cualquier parámetro climático como las precipitaciones, las temperaturas, etc. El efecto invernadero, que es necesario para la vida ya que mantiene a la Tierra en una temperatura soportable, retiene los gases llamados efecto invernadero como el dióxido de carbono, óxido nitroso y el metano, que son liberados por las industrias, la agricultura y la combustión de combustibles fósiles. Con la actuación humana estas emisiones han aumentado en el último siglo un 30% lo que provoca un aumento de las temperaturas. Este aumento de las temperaturas provoca el deshielo de los casquetes polares y el continente antártico se está desestabilizando. A causa de este deshielo el nivel del mar aumenta, este último siglo a aumentado un 10-25cm. Este agua inundará zonas en donde viven millones de personas y el agua salada contaminará las tierras de cultivo por lo que habrá problemas de alimentación. Estos cambios en el clima provoca el aumento de fenómenos meteorológicos extremos. Los países desarrollados tendrán muchos problemas para adaptarse a este cambio ya que son los mayores emisores de los gases efecto invernadero aunque los países menos desarrollados son más vulnerables ya que tiene menos facilidad de adaptación. Muchas especies animales y vegetales desaparecerán y habrá un aumento de las enfermedades. A causa de la situación geográfica y las características socioeconómicas, España es un país muy vulnerable al cambio climático.

2. Causas del cambio climático.
El cambio climático se debe a dos tipos de causas: naturales y humanas.
-Por un lado tenemos las causas naturales que son provocadas por lo siguiente: movimiento de los continentes; a primera vista parece poco probable que afecte al clima, pero en efecto si que lo hace, cuando cambia el aspecto de la Tierra, posición, forma...el viento, la lluvia, las corrientes oceánicas cambian; actividad volcánica: una erupción volcánica emite millones de toneladas de dióxido de sulfuro, vapor de agua y ceniza a la atmósfera, estos materiales pueden cambiar los patrones climáticos durante años, las corrientes oceánicas ya que los oceános componen una gran parte del sistema climático, actividad volcánica: ya que debido al Sol, que es la mayor fuente de energía de la tierra, cualquier variación solar influye en nuestro clima.
-Por otro lado están las causas por la actividad humana; debido a la emisión de gases, provoca que parte del calor del Sol que nuestro planeta refleja quede atrapado, la Tierra se está calentando a un ritmo sin precedentes (muy deprisa), la explicación que se da a este fenómeno es la relación directa entre el calentamiento global y el aumento de emisión de los gases mencionados anteriormente, siendo esto provocado por las sociedades industriales, el principal gas que se emite es el CO2, los últimos datos de concentración de éste gas datan de 2009 (386 ppm), otros motivos por el que el humano influye en el cambio climático es la sociedad de consumo en la que nos encontramos, explotación de recursos naturales, aumento del consumo energético y mal aprovechamiento del agua potable.

3.
Consecuencias del cambio climático

Prácticamente todo el mundo acepta que ya es imposible evitar del todo el cambio climático y que la capacidad de adaptación tiene que aumentar en todas partes, incluso en los países de altos ingresos. La alteración del clima se manifiesta en todo el mundo en forma de inundaciones, sequías y olas de calor cada vez más frecuentes y severas. Existen distintas formas de adaptación, sobre todo medidas de reducción del riesgo de desastres, seguros... Pero estas medidas tienen que ser aplicadas en todo el mundo para que los países de alto riesgo no sean más vulnerables. Actualmente siete de cada diez desastres que ocurren tienen que ver con el clima. Sólo en 2008 más de 20 millones de personas quedaron desplazadas por desastres súbitos relacionados con el clima. Se calcula que unos 200 millones podrían desplazarse como resultado de los efectos del clima para 2050.

*fuente: IPCC, Naciones Unidas, Stern Review 2006

3.1. Temperaturas más altas, mayor riesgo

El clima no responde de inmediato a emisiones que pueden permanecer años o decenios en la atmósfera. Y debido al efecto retardador de los océanos, que absorben y finalmente liberan el calor con más lentitud que la atmósfera, las temperaturas de superficie no responden de inmediato a las emisiones de gases de efecto invernadero. Como resultado de ello, el cambio climático se mantendrá varios cientos de años después que se hayan estabilizado las concentraciones en la atmósfera.

Según las previsiones si las emisiones aumentan a su ritmo actual y duplican los niveles anteriores al desarrollo industrial, para 2100 probablemente la temperatura mundial aumentará de 2° a 4,5° C.

3.2. Cambios adversos en el ciclo hidrológico

El aumento de las temperaturas está acelerando el ciclo hidrológico. Una atmósfera más cálida retiene más humedad, produce más precipitaciones y acelera la evaporación. El resultado será una disminución de la cantidad y la calidad del abastecimiento de agua dulce. Por otra parte, el régimen de vientos y la trayectoria de las tormentas probablemente cambien. Previsiblemente aumentará la intensidad (pero no la frecuencia) de los ciclones tropicales, el viento alcanzará velocidades máximas más altas y las precipitaciones serán más abundantes.

3.3. Aumento de los riesgos para la salud

El cambió climático alterará cada vez más la distribución de los mosquitos que causan el paludismo y otros vectores de enfermedades infecciosas influirán en la distribución de algunos tipos de polen que causan alergias. Además aumentarán los riesgos de que se produzcan oleadas de calor. Por otra parte, se producirán menos defunciones debidas al frío.

3.4. Peligros para la diversidad biológica

La fauna y flora silvestres y la diversidad biológica, ya amenazadas por la destrucción del hábitat y otras presiones antropogenias, enfrentarán nuevos retos debido al cambio climático. Muchos ecosistemas ya están respondiendo a la elevación de las temperaturas avanzando hacia los polos y escalando laderas de montañas. Algunas especies no sobrevivirán a la transición y entre 20 y 30% de las especies probablemente se enfrenten a un aumento del peligro de extinción si la temperatura media mundial aumenta por encima de 1,5° a 2,5° C. Los ecosistemas más vulnerables son los arrecifes de coral, los bosques boreales (subárticos), los hábitats de montaña y los que dependen del clima mediterráneo.

3.5. Aumento del nivel del mar

El nivel del mar aumentará hacia finales del siglo XXI de 28 a 58 cm debido a la expansión de los océanos y al derretimiento de los glaciares. Esto empeorará el anegamiento y la erosión de las costas. El aumento del nivel del mar tiene una considerable inercia y se mantendrá por muchos siglos. El mar podría invadir algunos litorales, contaminar las reservas de agua dulce de miles de millones de personas y provocar migraciones en masa.

El derretimiento generalizado de los glaciares y las superficies nevadas creará el riesgo de inundaciones repentinas y, con el tiempo, reducirá el agua de deshielo anual que baja de las grandes cadenas montañosas (Hindu-Kush, Himalaya, Andes), donde viven más de mil millones de personas.

Los océanos experimentarán también temperaturas más altas, que tendrán repercusiones para la vida marina. La acidificación de los océanos a medida que absorban más dióxido de carbono causará daños a la capacidad de formación de las conchas o esqueletos de los corales, los caracoles marinos y otras especies.

3.6. Los más afectados: los grupos vulnerables

Las comunidades más pobres serán las más vulnerables a los efectos del cambio climático, ya que cuentan con menos recursos para invertir en la prevención y mitigación de sus efectos. Algunas de las poblaciones presentan mayores riesgos como los agricultores de subsistencia, los pueblos indígenas y las poblaciones costeras.

Para 2020, entre 75 y 250 millones de personas en África sufrirán un aumento de la escasez de agua. El rendimiento de la agricultura de secano (método predominante) podría reducirse hasta un 50% en algunos países de África.

3.7. El cambio climático en Europa

Los glaciares y el permafrost (capa congelada del subsuelo) se están descongelando, se prolongan las estaciones cada vez más y aumenta la frecuencia de temperaturas extremas. Los investigadores consideran que las regiones septentrionales de Europa experimentarán inviernos más cálidos, precipitaciones más abundantes, expansión de la superficie boscosa y mayor productividad agrícola. Las regiones meridionales cercanas al Mediterráneo experimentarán veranos más cálidos, menos precipitaciones, más sequías, una reducción de la superficie boscosa y menos productividad agrícola. Europa posee una gran cantidad de zonas costeras de tierras bajas vulnerables a los aumentos del nivel del mar, y muchas plantas, reptiles, anfibios y otras especies probablemente se verán amenazadas a finales del siglo.


4. Campañas publicitarias. Organizaciones y asociaciones internacionales que luchan contra el cambio climático.
Numerosas personas luchan día a día contra el cambio climático y participan en organizaciones para su lucha. En esta parte del trabajo hablaremos sobre la lucha de estas organizaciones y las luchas individuales que algunas personas anónimas y mundialmente conocidas llevan a cabo.

En el mundo de la música muchos cantantes hacen campañas contra este cambio y también componen canciones protesta para hablar del medio ambiente. Una de las últimas canciones ha sido "Moving" de Macaco. Este cantante ha creado esta canción para el medio ambiente, con la colaboración de otros artistas. Otros ejemplos son Maná con la canción "¿Dónde jugarán los niños?", etc.

Ahora daremos información de algunas organizaciones que luchan día a día por el medio ambiente y contra el cambio climático.

Ejemplos sobre organizaciones para el cambio climático:

4.1. Una de las organizaciones que hemos investigado es la wwf. Esta organización pretende a través de campañas para captación de personas, manifestaciones y proyectos, mejorar el medio ambiente y luchar contra el cambio climático.

Han realizado numerosas campañas para conseguir sus objetivos cuyos, según escriben en su página, aspectos claves son:

• Asegurar que haya acuerdo legal vinculante en 2010, a más tardar en la próxima cumbre de México de noviembre 2010.

• Fijar una meta global vinculante que permita que el pico de emisiones se alcance entre 2013 y 2017
• Acordar una revisión en 2014 basada en el V Informe de Evaluación del IPCC.

• Establecer claras fuentes de financiación para la mitigación y adaptación de los países en desarrollo.


4.2. Greenpeace

Otra organización que hemos investigado ha sido Greenpeace.

Greenpeace trabaja para lograr un modelo energético sostenible, y apuesta por una revolución energética capaz de reducir las emisiones de CO2 para evitar un cambio climático peligroso y en el que la opción nuclear esté definitivamente descartada. Es una asociación mundialmente conocida con organizaciones repartidas por todo el mundo. Según escriben en su página sus objetivos son proteger y defender el medio ambiente y la paz. Intervienen en diferentes puntos del Planeta donde ”se cometen atentados contra la Naturaleza”. Greenpeace lleva a cabo campañas para detener el cambio climático, proteger la biodiversidad, acabar con el uso de la energía nuclear y de las armas y fomentar la paz.

5. Los acuerdos internacionales para frenar el cambio climático.
En esta sección proporcionaremos información acerca de las medidas que se están tomando en el terreno gubernamental y europeo para intentar disminuir los efectos negativos que se producen en todo el mundo.

Todos sabemos los problemas ambientales que existen en el s.XXI a causa del cambio climático. La gran mayoría y los que más daño hacen provienen del sector industrial, las formas de vida consumistas, emisiones de gases automovilísticos, etc. De modo que el principal motivo de nuestras vidas debería ser reducir esas actividades contaminantes. Pero parece que algunos países no pueden o no quieren prescindir de este tipo de industrias por el simple hecho de comodidad, placer u otras causas que proporcionan tales industrias.
Esa era la impotencia que se observaba en Copenhague el pasado diciembre. Ni siquiera pruebas documentales que demuestran claramente y a base de experimentos científicos comprobados por pasiva y por activa que los gases emitidos a la atmósfera son altamente peligrosos y que las consecuencias de este hecho podrían ser y ya lo están empezando a ser altamente catastróficas para cada una de las personas que habitan en la tierra, sirven como causa de un posible acuerdo, no solo oral, sino por hechos, para conseguir que este planeta vaya a mejor.
Pues bien, con fecha de 19 de Diciembre de 2009, la cumbre sobre el cambio
climático concluyó sin ningún tipo de acuerdo claramente oficial. Estados Unidos, China, India, Sudáfrica y Brasil fueron los países que más participaron y negociaron con la presencia del Secretario General de la ONU, Ban-Ki-Moon. Esto provocó un sentimiento de exclusión sobre varios países como Cuba, Venezuela, Nicaragua, Bolivia y Sudán.
El tan esperado acuerdo concluye con un aporte de 10.000 millones de dólares para que las naciones más "influyentes" en el tema hagan frente a los efectos del cambio climático. Además de eso, se impondrán 100.000 millones de dólares a partir del año 2020 para la adaptación y mitigación. Pero,¿es suficiente? Algunas personas como Ban-Ki-Moon afirman que se ha dado un paso importante hacia la reducción y limitación de emisión de gases. Pero otros como el Ministro de Relaciones de Cuba, Bruno Rodríguez Parrilla, consideraron inadmisible el texto del acuerdo ya que hubo muy poca transparencia en todo este caso de la negociación. Además de ello, el documento no obtuvo ningún compromiso firmado.

A continuación se expondrán todos los documentos recogidos acerca de los compromisos políticos globales.

-Año 1992: CUMBRE DE TIERRA, supuso una convención marco de las Naciones Unidas y una convención de diversidad biológica.

-Año 1994: Entrada en vigor de la CMNUCC, denominada Convención Marco de las Naciones Unidas por la regulación del cumplimiento de normas gubernamentales para reducir el impacto medioambiental.

-Año 1995: I CONFERENCIA DE LAS PARTES. El mandato de Berlín concluye con la firma del "Mandato de Berlín", donde se establece la voluntad de reducir los gases causantes del efecto invernadero.

-Año 1996: AVANCES. Se asume el papel del ser humano en el cambio climático pero se decide no adoptar soliciones uniformes.

-Año 1997: ACUERDO DE KIOTO. Consiste en un documento donde se limita la emisión de gases causantes del efecto invernadero por cada país.

-Año 1998: Se aprueba el plan de acción de Buenos Aires: reglas de aplicación del protocolo.

-Año 2000: Fue un año libre de acuerdos por las diferencias que presentaban EE.UU. y la U.E, desplazando la Conferencia al año 2001.

-Año 2001: ACUERDO POLÍTICO DE BONN Y MARRAKECH. EE.UU. sigue en contra del protocolo.

-Año 2004: Rusia ratifica y establece el acuerdo a favor del Protocolo de Kyoto.

-Año 2005: Al ratificar Rusia su acuerdo, formarán ya un 55% los países que están de acuerdo, por tanto se da la legalidad para la entrada en vigor del Protocolo de Kyoto, que se establece el 16 de febrero de 2005.

-Año 2006: CUMBRE DE NAIROBI. Se continúa sin llegar a un acuerdo y se aprueban las reglas del Fondo de Adaptación.

-Año 2007: PLAN DE ACCIÓN DE BALI. Se publica un documento en el que se constatan los hechos irreversibles e inequívocos del daño que están causando los gases nocivos. Esto fue el causante de la conferencia de NUCC celebrada en Bali. Los gobiernos prometen esforzarse más y sustituir en 2012 el protocolo de Kyoto.

-Año 2008: Cumbre celebrada en Polonia sin compromisos. China y los países más contaminantes del mundo se disponen a adoptar medidas.

-Año 2009: COPENHAGUE. Se establecen mutuos acuerdos entre EE.UU. y China pero sin compromiso internacional firmado.

6. Medidas de prevención del cambio climático.

Con motivo del cambio climático, Greenpeace publicó un informe donde proponía varias medidas para reducir el impacto en el medio ambiente en diferentes sectores de la vida cotidiana, que son las siguientes:

6.1. Electrodomésticos

-Adquirir productos electrónicos de mayor eficiencia energética con la etiqueta de ahorro de clase A. Los electrodomésticos deberán incorporar un interruptor que los desconecte de la fuente de alimentación o que, en reposo, no consuman más de 1 vatio.
-Utilizar el modo ahorro del ordenador. Al terminar, se recomienda desconectarlos de la fuente de alimentación. Las pantallas planas y los ordenadores portátiles son los más eficientes.
-Usar bombillas fluorescentes compactas, de bajo consumo, que ahorran hasta un 80% con respecto a las normales, que contienen mercurio y deben ser depositadas en puntos limpios. Y sobre todo, apagar las luces al salir de una habitación.
-Todos los aparatos electrónicos consumen energía incluso apagados por lo que se deben desconectar los enchufes o utilizar uno múltiple con su propio interruptor de corte. Estas pérdidas suponen del 5 a 13% del consumo en los hogares.
-Desconectar cargadores y transformadores.

6.2. En la cocina

-Tapar las cacerolas y usar sólo el agua necesaria para hervir los alimentos.
-No precalentar el horno.
-La cocina de gas es mejor que la eléctrica, aunque de ésta, son preferibles las cerámicas de inducción. Si la cocina es de gas se puede aprovechar el calor apagando el fuego cuando ya esté caliente.
-Comprar electrodomésticos verificando su consumo y elegir entre los de categoría A.
-Colocar el frigorífico en un lugar fresco para evitar bajar la temperatura y mantener limpias las rejillas de atrás. También se debe evitar mantener las puertas abiertas durante demasiado tiempo.
-Descongelar con regularidad el frigorífico, ya que consume más energía cuando tiene hielo, y ajustar la temperatura no excesivamente baja ya que por cada grado el consumo
aumenta un 5%.

6.3. En el baño

-Realizar duchas rápidas y cerrar el agua mientras no se utilice. También se puede instalar un economizador, que acorta a la mitad el consumo de agua.
-Instalar colectores solares ya que en nuestro país supone el 60 ó 70% del agua caliente de un hogar y, en regiones particularmente soleadas, el 100%
-Lavar la ropa en frío y no utilizar el prelavado ya que se ahorrará el 80% del consumo energético. Y siempre realizarlo con la lavadora llena.
-Evitar usar secadoras, es preferible secar la ropa al aire libre.
-Evitar usar instrumentos de pilas, ya que consumen más que los conectados a la red, y de hacerlo, gastarlas siempre al máximo.

6.4. Temperatura

-No calentar ni enfriar el ambiente más de lo necesario, la temperatura ideal es de 20ºC.

-Mantener la puerta cerrada y no dejar la calefacción encendida. También se pueden usar termostatos programables para regular la temperatura automáticamente.
-Instalar un doble acristalamiento, incluidos marcos y cierres.
-Ventilar las habitaciones apagando la calefacción y abriendo las ventanas tan solo 10 minutos, así se evita que las paredes se enfríen.
-Mejorar el aislamiento de ventanas, techos, paredes y suelos ya que reduce a la mitad el gasto en calefacción.
-Evitar el uso de aire acondicionado.

6.5. Sistemas de calefacción

-Sistemas de leña. Los más modernos queman virutas de madera y la emisión de CO2 es neutra si la madera es de bosques sostenibles. Son automáticos y pueden calentar toda la casa.
-Los colectores solares además de proporcionar agua caliente también sirven como sistema de calefacción.
-El biogás también se puede incorporar a la red de gas, cuando se quema en pequeñas centrales de cogeneración proporciona electricidad y calor.
-Recursos geotérmicos. En muchos países ya se usan colectores o bucles geotérmicos bajo el suelo. Esta energía geotérmica produce electricidad y calor canalizado.

6.6. Medios de transporte

-Usar el transporte público ya que son más eficientes e incluso serán los más limpios dentro de unos años, cuando funcionen con energía renovable.
-Caminar. Es excelente para ponerse en forma y no afecta al clima.
-Volar lo menos posible. El tráfico aéreo es el más contaminante, por eso es preferible buscar alternativas antes de elegir este medio de transporte. Los trenes son más rápidos y más respetuosos con el medio ambiente.
-Al comprar un coche se debe tener en cuenta la cantidad de combustible que consume. Ya existen vehículos que consumen 4 litros a los 100 km pero ya es posible reducirlo a 2 litros.
-Usar bicicleta. Ocupa muy poco espacio, no consume energía, es silenciosa, limpia y permite estar en forma.

6.7. Compras
-Buscar calidad. Los productos de buena calidad duran más, protegen los recursos naturales y reduce el tráfico de mercancías. Al comprar se deben tener en cuenta los criterios ecológicos.
-Comer menos carne. Además de ser bueno para la salud, la ganadería es el responsable del 18% de las emisiones de gases de efecto invernadero por la producción de fertilizantes, la tala de bosques para pastos, las cosechas de soja, y la cantidad de metano que emite el ganado vacuno.
-Consumir alimentos ecológicos ya que se cultivan sin pesticidas ni fertilizantes artificiales, no necesitan el transporte de pienso extranjero y los métodos de producción provocan menos gases.
-Adquirir productor locales y de temporada. De esta forma se reduce el tráfico de mercancías y la necesidad de calentar o refrigerar invernaderos.

7. Encuesta.

La encuesta se ha realizado en el I.E.S. Gonzalo Nazareno, de Dos Hermanas, a un grupo de 13 alumnos y los resultados han sido los siguientes: el 61% no saben definir adecuadamente el cambio climático ni conocen sus causas; todos los encuestados han sabido responder a cuál es el principal gas que provoca el efecto invernadero; la mitad no sabe definir el efecto invernadero; el 70% conoce una asociación que combate el cambio climático, pero sólo una persona ha sabido nombrar más de una; la mayoría cree que el Gobierno no está tomando suficientes medidas; con respecto a si los encuestados toman o no medidas contra el cambio climático, hay diversas opiniones; el 70% sabe nombrar uno de los países más contaminantes pero solo tres han sabido decir los dos que más contaminan.

8. Fuentes consultadas

http://www.oei.es/decada/potadas/climate change youth es.pdf


http://www.mma.es/portal/secciones

www.yotaca.com


www.wwf.es


www.istas.net


www.alertatierra.com

http://www.cinu.org.mx/temas/Calentamiento/folletos/Temas/folletos_d.html

www.wwf.es


http://www.greenpeace.org/espana/

www.mma.es

http://www.oei.es/decada/potadas/climate change youth es.pdf


http://www.mma.es/portal/secciones

http://www.mma.es/portal/secciones/cambio_climatico/pdf/

http://europa.eu/legislation_summaries/environment/tackling_climate_change/index_es.htm


http://www.greenpeace.org/raw/content/espana/reports/informe-c-mo-salvar-el-clima.pdf


jueves, 11 de marzo de 2010

El cambio climático (8ª sesión)

Revisión del trabajo:
Irina tiene que completar su informe.
Lola lo tiene listo para pasarlo al blog.
Sivia también tiene que pasar el resumen al blog.
Los informes de Irina, Silvia y Lola están terminados y se añaden al trabajo final, el cual se publicará la próxima semana.
Sara: ha elaborado estas preguntas para la encuesta.
1-¿Qué asociaciones conoces que luchen contra el cambio climático?
2-¿Me podrías decir alguna canción sobre el cambio climático?
3-¿Conoces alguna manifestación importante que se haya llevado a cabo?
Reunión para elaborar la encuesta y revisar los trabajos individuales, con el objetivo de fin de proyecto y presentación del mismo la próxima semana.
Reyes e Iván han terminado su parte y se hacen cargo de redactar la encuesta y hacer las fotocopias.

jueves, 25 de febrero de 2010

El cambio climático (6ª sesión)

Revisión del trabajo:
Iván ha terminado y va a ir preparando preguntas para la encuesta.
Se decide hacer una batería de preguntas. Cada uno elaborará preguntas sobre su tema y se hará una puesta en común. Una vez redactadas se fotocopiarán y repartirán por todos los grupos del instituto (2 ó 3 encuestas por grupo), personal docente y no docente. Posteriormente se hará el análisis de los resultados y se publicarán.
El resto del equipo sigue con sus tareas.
Tareas terminadas
Iván ha investigado las causas del cambio climático.

Reyes se ha encargado de elaborar la Introducción y ya la ha terminado y va a publicar su resumen.

Irina: Ha trabajado los acuerdos internacionales para frenar el cambio climático

Sara: ha investigado sobre las organizaciones y asociaciones internacionales que luchan contra el cambio climático.


jueves, 21 de enero de 2010

El cambio climático

El tema de investigación del segundo trimestre es: "El cambio climático".
Hoy se reune el equipo para elaborar el guión del trabajo y el reparto de tareas. En este proyecto van a intentar introducir elementos multimedia en la publicación.
El guión del proyecto es el siguiente:
  1. Introducción, ¿Qué es el cambio climático? ¿Qué está ocurriendo?
  2. Factores que le afectan.
  3. Consecuencias. ¿Cómo afecta a España?
  4. Campañas publicitarias.
  5. Acuerdos internacionales.
  6. Medidas para reducirlo.
  7. Encuesta de opinión en Dos Hermanas.
Reparto de tareas:
  1. Reyes
  2. Iván
  3. Lola
  4. Sara
  5. Irina
  6. Silvia
  7. Todo el equipo